Fersk rapport: Barn og unges psykiske helse (Erfaringskompetanse.no)

Eskil Skjeldal

Forskning, analyser og sosial ulikhet

Rapporten (kan lastes ned her), som er en temautgave av Folkehelserapporten, søker å gi mer innsikt i de viktigste utfordringene for barn og unges psykiske helse i dag og i framtida. I rapporten presenteres eksisterende forskning og nye analyser, sosial ulikhet i psykisk helse, samt betydningen av helsefremmende arbeid. FHI har et særlig ansvar for å løfte problemstillinger knyttet til temaet barn og unges psykiske helse gjennom samordningsansvaret for kunnskap om psykisk helse i Norge. Målet med rapporten er å bidra med kunnskap som bygger opp arbeidet med å forbedre den psykiske helsen hos barn og unge i Norge.

Kompleks bakgrunn

FHI skriver at selvrapporterte psykiske plager blant unge har økt de siste tiårene, spesielt blant tenåringsjenter og unge kvinner. Økningen skyldes et komplekst samspill av flere faktorer, og det mangler kunnskap om det samlede årsaksbildet. Blant enkeltfaktorene som er vurdert i rapporten fremstår ensomhet, skolerelatert stress, og søvnvansker som sannsynlige bidragsytere til økningen i psykiske plager blant barn og unge.

Autisme og ADHD

Videre kan vi lese at rapporten også synliggjør to andre sentrale utviklingstrekk: en økning i autisme- og ADHD-diagnoser. For autismediagnoser har økningen vært relativt gradvis gjennom de siste ti årene, og har særlig økt blant jenter og barn under skolealder. For ADHD-diagnoser har det vært en kraftig økning etter 2020, spesielt blant ungdomsjenter og unge kvinner. Det er betydelige fylkesvise variasjoner i andelen barn og unge som har disse diagnosene, noe som kan skyldes geografiske forskjeller i henvisningspraksis og hjelpesøkingsatferd.

Les hele saken og last ned rapporten: Barn og unges psykiske helse (Erfaringskompetanse.no)