Hva er effekten av emosjonsfokusert foreldreveiledning? (FHI)

Last ned: Hva er effekten av emosjonsfokusert foreldreveiledning?

Asker kommune ønsket å vite mer om effekten av foreldreveiledningsprogrammet Tuning in to Kids (TIK) gitt til foreldre med barn i barneskolen. Vi fant ingen systematiske oversikter som undersøkte TIK alene eller helt riktig aldersgruppe, og vi valgte derfor å omtale en systematisk oversikt som undersøkte flere forskjellige emosjonsfokuserte foreldreveiledningsprogrammer (inkl. TIK) til foreldre med barn 0-7 år. Denne forskningsomtalen inngår som en del av en mini-metodevurdering om foreldreveiledningsprogrammet Tuning in to Kids (TIK).

Hovedbudskap

Den systematiske oversikten undersøkte effektene av ulike emosjonsfokuserte foreldreveiledningsprogrammer gitt til foreldre med barn mellom 0-7 år, sammenlignet med en kontrollgruppe uten tiltak (f.eks venteliste). Utfallene som ble vurdert, var barnets emosjonelle kompetanse og adferdstilpasning, foreldres emosjonelle oppdragelsespraksis (positiv og negativ), foreldrestil (positiv og negativ) og foreldrenes psykiske velvære.

Foreldres emosjonelle oppdragelsespraksis går ut på å lytte og bekrefte barnets følelser (positiv) eller overse, bagatellisere eller unngå å møte barnets følelser (negativ), mens foreldrestil er et mer overordnet begrep som inkluderer generelle oppdragelsesmetoder som fremmer (positiv) eller begrenser (negativ) barnets utvikling og velvære.

Resultatene viser at:

Barn får

• trolig en bedre emosjonell kompetanse, særlig innen emosjonsregulering
• muligens en positiv adferdstilpasning

Foreldre får

• trolig en mindre negativ foreldrestil
• muligens en mer positiv emosjonell oppdragelsespraksis og positiv foreldrestil
• muligens en mindre negativ emosjonell oppdragelsespraksis
• muligens bedre psykisk velvære

Les hele artikkelen: Hva er effekten av emosjonsfokusert foreldreveiledning? (FHI)