Koronapandemiens langsiktige konsekvenser for elever på ungdomstrinnet - delrapport 2

Lenke: Koronapandemiens langsiktige konsekvenser for elever på ungdomstrinnet - delrapport 2

Original tittel: Et bevis på at man trenger skolen, egentlig - Delrapport 2: Koronapandemiens langsiktige konsekvenser for elever på ungdomstrinnet

Description:

Denne delrapporten er utarbeidet av NOVA (Velferdsforskningsinstituttet ved OsloMet) og NIFU (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning)  på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Den tar for seg langsiktige konsekvenser av koronapandemien for elever på ungdomstrinnet. Rapporten legger vekt på erfaringer med digital hjemmeundervisning og perioder med strenge smitteverntiltak.

Forskerne finner at hjemmeundervisningen svekket relasjonen mellom lærer og elev. Rapporten peker på at langvarig fjernundervisning og begrensninger i sosial kontakt forsterket sosialt utenforskap.

Elevene fikk mer ansvar for egen læring, noe som for mange ga dårligere læring og lavere motivasjon. Forfatterne beskriver at sårbare elever i større grad enn andre fikk negative følger av hjemmeundervisningen.

Først publisert: 26.06.2024

Tema: Psykisk helse, Barn og unges psykiske helse, Psykisk helsearbeid

Emner: Psykisk helsearbeid

Dokumenttype: Rapporter

Utgiver: Utdanningsdirektoratet

Språk: Norsk